來源：河南省教育網(wǎng)
【資料圖】
人間最美四月天，不負(fù)春光與時行。為促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，整合教育教學(xué)資源，增進(jìn)城鄉(xiāng)教師的相互學(xué)習(xí)，為教師們提供相互交流的平臺，促進(jìn)教師更快地成長，4月26日上午，漯河市郾城區(qū)昆侖路小學(xué)在郾城區(qū)孟廟鎮(zhèn)第一中心小學(xué)開展送教下鄉(xiāng)活動。孟廟鎮(zhèn)中心校校長田民選、各小學(xué)校長、語文教研組長和五六年級語文老師參加了本次活動。
第一節(jié)課是昆侖路小學(xué)玉出昆岡名師工作室成員范書晴老師執(zhí)教了五年級下冊《刷子李》。范老師在教學(xué)時抓住關(guān)鍵詞語體會人物感情，通過多種形式引導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀，讓學(xué)生感受語言文字的魅力。整堂課張老師以“奇”字為教學(xué)主線，貫穿全文，在理清脈絡(luò)的同時展開重點研讀，再衍生寫法積累，從而鞏固運用，水到渠成，達(dá)到最佳教學(xué)效果。
接著昆侖路小學(xué)玉出昆岡名師工作室主持人翟麗霞老師給大家?guī)怼缎氖嘏?靜等花開》的精彩講座。翟老師以獨特的視角，從語文育人和常規(guī)管理育人兩個方面，讓大家走心地領(lǐng)略了一位語文教師以傳統(tǒng)文化為支點，融入語文教育的道與術(shù)，展現(xiàn)語文的詩和遠(yuǎn)方的風(fēng)采。
在交流研討環(huán)節(jié)，名師工作室成員率先評課，聽課教師也對執(zhí)教教師的課堂教學(xué)進(jìn)行了多方位的研討、學(xué)習(xí)，大家暢所欲言，在思維的碰撞中每個老師在教學(xué)的成長道路上又前進(jìn)了一步。聽課教師對于翟麗霞老師的講座發(fā)出“平凡工作的點點滴滴干出別樣的精彩”、“聽君一席話勝讀十年書”的感慨。
最后孟廟鎮(zhèn)中心學(xué)校校長田民選做活動總結(jié)：工作是做出來的，點點滴滴還要悟出道理，上升到理論的高度。教師們要像刷子李那樣練就精湛的技藝，做學(xué)生人生路上的明燈，為學(xué)生樹立人生的榜樣。工作中掌控自己的情緒，心守暖陽，一起向未來。
此次送教下鄉(xiāng)活動，充分發(fā)揮了昆侖路小學(xué)玉出昆岡名師工作室輻射、示范、引領(lǐng)、帶動作用，有效促進(jìn)了城鄉(xiāng)之間教育均衡發(fā)展，促進(jìn)了校際間的資源優(yōu)化，共享、共融、共生、共贏，促進(jìn)了教師教學(xué)能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提升。相信我們的老師們一定會在今后的教育教學(xué)工作中日有所進(jìn)，在教書育人之道上不斷成長，共研謀發(fā)展，一起向未來。
（通訊員 楊慧麗 供稿）
標(biāo)簽：
